我们好像已经很久没有见过这样的青春故事了，不靠失忆制造悬念，不用误会推拉情绪。
这部正在浙江卫视与Z视介播出《我的鸵鸟先生》，安安静静地把镜头对准了一个断了右臂的少年和一个绑着马尾辫的女孩——为帮助邻家女孩庞倩，男孩顾铭夕不幸失去一只手臂，此后两人的人生紧紧联结，走过长达二十年的羁绊。
今天，我们就来聊聊，这部“清流”究竟是怎么用一把温柔的刀，捅破那层关于“偏见”的厚壁。
该剧由高朋导演执导
文雅、章明珠为拍摄剧本编剧
01 走进真实的青春褶皱
真正的青春，没有那么多惊天动地，它更多藏在那些琐碎的小事里。《我的鸵鸟先生》真诚的地方在于，它相信普通生活本身就足够动人。
为了去一趟杭州漫展，庞倩和顾铭夕要在学校偷偷出租漫画书攒钱，被老师抓包后还得乖乖退钱；还有那个满满当当的高考倒计时日历盒，里面藏着的是少年人最笨拙的鼓励；那些在秘密小屋里的涂鸦，是只属于他们的小天地……
它没有把“梦想”拍成口号，而是拍成了具体的事。顾铭夕想画画，但父亲反对，他就偷偷去学；庞倩大学想转传播学，即便顾虑难度也下定决心挑战。
那些看似琐碎的日常，放在人生漫长的尺度里，似乎微不足道。但奇怪的是，多年以后，我们记住的往往就是这些微不足道的瞬间，而它们共同构成了青春的底色。
02 不是“猎奇”，而是“看见”
《我的鸵鸟先生》还有一个更重要的意义，是划破对残障群体刻板印象的偏见。
过去很多影视作品里的残障角色，常常只有两种形象。一种是悲剧人物，他们存在的意义，是让观众流泪。另一种是励志英雄，他们必须不断证明自己，才能获得尊重。
但顾铭夕不是这样，他的人生里有残缺，但残缺不是他全部的人生。他只是一个普通高中生，喜欢画画，会叛逆，会难过，会喜欢一个女孩，也会因为未来感到迷茫。
这部剧对残障的展示，极其客观，甚至有点“残忍”。父亲给他买的沉重机械假肢，不是为了让他更好，而是为了让他看起来“正常”。最直接的是那场电视台采访戏，导演恨不得把镜头怼在顾铭夕的残臂上，拼命想“消费苦难”。这时候，是庞倩站了出来，她对着镜头喊出：“他就是一个普通高中生，他跟你们没有任何区别！”
它不是要你“可怜”残障者，也不是要你“歌颂”残障者，它要的仅仅是“平等的看见”。
03 接纳不完美的自己
很多爽文喜欢教人“逆天改命”，好像只要够努力，就能弥补所有遗憾。但在顾铭夕身上，我们看见另一种解读。
顾铭夕把自己比作“独翼鸵鸟”，这个比喻很特别，因为鸵鸟本来就不会飞，而他又少了一只翅膀。听起来，好像注定无法抵达远方。然而，人生其实不是一场关于“修复缺陷”的比赛。
我们总被教育，要变得更优秀、更完整、更接近理想中的自己，可现实是每个人都有一些无法改变的部分。
顾铭夕也是如此，他失去了右臂，失去了母亲，也经历过为了生活离开喜欢的人的痛苦。如果按照传统故事逻辑，他应该经历一次“逆袭”，然后证明命运最终被战胜。
但《我的鸵鸟先生》没有这么写。它没有让他的手臂重新长回来，也没有让失去的人重新出现。它给出的答案更加温柔：人生的圆满，或许不是所有遗憾都被填补，而是在遗憾存在的时候，我们依然愿意继续生活。
在经历了这一切后的顾铭夕，依然没有放弃画画。他把所有的痛苦、遗憾和思念，都画进了漫画里，把那些无法改变的过去，变成继续向前的力量。
也许，我们每个人就像那只独翼鸵鸟，带着自己的“缺口”，带着自己的遗憾，在人生这片旷野里奔跑。
来 源 ｜ 周夏影
编 辑 ｜ 潘 雯
责 编 ｜ 张易哲 徐 鹏
编 审 ｜ 吴思佳
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